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30 an n ées d ’ e xpé r ie n c e 4   00 0 Un r és e au de 50 c onsu l tants e xpe r ts 5 c h efs de p r ojets Un s a v oi r - f ai r e   : l’a c c ompagnement du changement et des t r ansitions auprès des décideurs publics, pri v és et associatifs. p r o f ession n els f o r m és c h a que an n ée 50 missions de c onseil p ar an

SERAFIN-PH : L’accompagnement médico-social

Le projet SERAFIN-PH s’inscrit dans un continuité de la « réponse accompagnée pour tous » et fait partie intégrante de la transformation de l’offre du secteur médico-social. Le projet SERAFIN-PH est en cours depuis 2014 et doit aboutir en 2025, ces nomenclatures ont pour objectif d’offrir un langage commun à l’ensemble des professionnels du champ du handicap.

Pour qui ?

  • Cadres intermédiaires, coordinateurs, travailleurs médico-sociaux

Prérequis

  • Aucun prérequis

Objectifs

  • Comprendre le contexte, les enjeux et les objectifs des nomenclatures des besoins et des prestations
  • Maîtriser les définitions liées à la réforme
  • Comprendre la logique et l’articulation des nomenclatures
  • Maîtriser les quatre caractéristiques des prestations directes
  • Savoir se servir des nomenclatures pour identifier les besoins et qualifier les prestations qui y répondent à partir de situations concrètes

Programme synthétique

  • Présentation du contexte et du projet SERAFIN-PH:
    • Définitions
    • Présentation de la nomenclature des besoins
    • Présentation de la nomenclature des prestations :
    • Directes
    • Indirectes
    • Coordination renforcée

 

  • Exploration des différents niveaux des nomenclatures :
    • Nomenclature des besoins
    • Nomenclature des prestations
      • Prestations directes
      • Coordination renforcée
      • Prestations indirectes

 

  • Utilisation des nomenclatures :
    • Repérer les principes et intérêts des nomenclatures
    • S’approprier le langage des nomenclatures
    • Méthodes d’utilisation des nomenclatures
    • Cas pratiques d’applications
    • Etablir un lien entre les nomenclatures et les projets personnalisés

Méthodes pédagogiques

  • Apports théoriques et méthodologiques
  • Echanges de pratiques

Évaluation

  • Évaluations individualisées des besoins en amont de la formation
  • Évaluation à chaud en appui sur un questionnaire individuel
    • L’évaluation porte sur l’atteinte des objectifs pédagogiques définis et votre capacité à mettre en œuvre les compétences acquises lors de la formation. Nous mesurons également votre satisfaction globale : accueil, déroulement, convivialité et mise en réseau

Durée

  • 2 jours – 14 heures de formation

Dates et lieu

  • 18 et 19 novembre 2024
  • Formation à Caen

Tarif

  • 800 euros nets

Nous contacter

  • Demande par téléphone : Cathy BAILLEUL, 02.31.43.87.26
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